德育天地

安全法制 升旗献词 军训专题 家校沟通 班级建设 学习交流

安全法制首页 >> 德育天地 >>  安全法制

20级三部 “美德少年 ”评选

来源:西峡第一高级中学 时间:2020-11-30 浏览量1095

20级三部美德少年评选

为进一步深入贯彻《中共中央国务院关于强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,构建社会主义和谐社会,以推进社会主义核心价值体系建设为根本,围绕做一个有道德的人实践主题,通过典型引路、示范带动,促进广大未成年人践行道德规范,增强道德意识,养成良好品格,决定在20级三部广泛开展美德少年评选活动。

 01.png

 

一、指导思想:

 以科学发展观为指导,以《学生日常行为规范》和《学生守则》为根本,以社会公德、家庭美德和个人品德建设为重点,结合讲文明、树新风活动,深入挖掘、培养、宣传学生身边的道德典型,在全校形成学习美德少年、争做美德少年的热潮,发动学生推荐、评选、学习身边的美德少年,树立社会主义荣辱观,倡导热爱校园、助人为乐、诚实守信、孝敬长辈、文明守纪等新风。

二、活动时间202011——12

三、评选类别及标准:

1、诚实守信美德少年——尊敬师长,团结同学,知礼仪,重礼节;言行举止文明有礼,在人际交往中礼貌待人、重信守诺,不弄虚作假,做老实人,说老实话;在同学中享有较高威信。

2、助人为乐美德少年——在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;努力帮助他人排忧解难,奉献爱心;积极参加志愿服务活动,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务,主动参加校园文明建设、公益宣传和文化活动;助人为乐事迹突出,在同学中影响强烈。

3、孝老爱亲美德少年——孝敬父母,尊重长辈,爱护兄弟姐妹,邻里和睦相处;主动分担家务,自理、自理能力强;赢得师生公认,得到家长、学生好评。

4、自强自立美德少年——积极参加各种力所能及的劳动,身处逆境(经济状况极差、单亲、伤残、家庭情况不佳等),以积极的人生态度面对生活迎接挑战,克服困难,顽强拼搏,自立自强,热爱生活,努力向上;坚持勤奋读书,成绩优良。

5、勤劳简朴美德少年——勤俭节约,爱惜劳动成果,吃苦耐劳,生活不盲目攀比;掌握简单劳动技能,积极参加社会活动和公益性劳动服务;得到师生和群众的公认及赞誉。

、评选步骤和方法:

(一)宣传发动阶段11月25日——28日,级部公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。班主任带领学生认真学习评选标准、要求,教育学生找优点、寻差距,结合课任老师,确定人员。

(二)班级开展“美德少年”评选

11月30日,先由学生自行申报、由家长推荐,通过演讲、学生民主推荐、民主投票等形式,结合班主任及班级任课老师的意见,各班确定5名班级“美德少年”。

(三)、校级美德少年推荐

各班从5名美德少年中推选出1——2名“美德少年”候选人报学校。要求各班主任亲自撰写好这位学生的事迹介绍材料,并将“美德少年”候选人参评资料(评选表),附事迹材料限500字左右,在12月2日之前把电子版交办公室。

(四)组织评选

12月3日至12月10日,级部组织评选小组对各班申报的候选人进行调查核实,公布各候选人事迹材料,先由评选小组对候选人进行投票;再召开学生代表大会,对候选人进行投票;根据分数高低按类别共确定12名20级三部“美德少年”,并进行公示。

六、活动要求:

抓住契机,精心落实。各班主任要充分认识本次活动的重要意义,高度重视,充分宣传,本着公平公正的原则民主推选,注重过程效果,一旦发现随意指定,取消该班学生参评资格。确保评选出的美德少年可信、可亲、可学,具有先进性和代表性,使学生在参与中受到教育、得到提高。