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追求卓越再出发  勇攀发展新高峰

                              (2020年8月31日) 

                            杜伟奇

随着西峡一高办学规模不断扩大,占地面积不断扩展,教学改革不断深化,教学质量不断提升,高考成绩连续18年增长,我们已经取得了一系列阶段性成果,可喜可贺! 如同爬山,我们已经到达一定高度的山坡了,但是距离登顶还有不近的距离。在这个关键节点上,我们必须清醒地看到学校发展面临的严峻形势:前有强校拦路,后有追兵咬腿。不进则退,进步慢就是落后。如果一味固守,久守必失。我们必须牢记立德树人的根本任务,惟有把心态归零,重新出发,追求卓越,刻意而为,不断进攻、持续进步,不断追求新目标,达到新高峰,才能取得新胜利,不负党和人民的信任和重托。

著名思想家、诺贝尔奖获得者乔治·肖伯纳说:“人生最大的欢乐是致力于一个伟大的目标!”要成就伟大目标就必须全力以赴,要刻意而为,反对随遇而安, 反对随意而为。只有刻意而为,才能大有作为。生活可以随意,是为了快乐。而工作必须刻意,刻意而为才可精益求精,从平凡走向优秀、从优秀走向卓越、从卓越走向伟大。刻意而为要求我们干工作时,高目标、严要求,用力、用心、用情,做到细致、精致、极致。

为办好人民满意的学校,我们要进一步更新观念,改善管理,深化教学改革,优化教育机制,对内充分激发活力,对外整合各类资源,增强实力,提高核心竞争力。为了实现我校“省内领先、国内一流、世界知名”的战略发展目标,我们要分三步走:第一步,树立大教育观、大德育观,德智体美劳五育并举,立德树人,在提高学生核心素养的同时,提高教育教学质量。追求高尚的精神境界, 把学校建设为精神高地与文化圣地;在技术上尽精微,提高教学的效率,提高备考的针对性与精准度,提高升学质量。2021年高考,我们要确保实现升入清华北大人数达6人,一本上线2000人,一本上线率达70%。第二步,总结前面的经验教训,再通过三年努力(到2024年),实现升入清华北大人数达到9人,一本上线率达75%。第三步,七年后,也就是2027年,升入清华北大人数超过10人,一本上线率超过80%;同时,大力培养学生的核心素养与关键能力,让学生既有高素质,又有好成绩。学校硬件、软件、文化建设都达到新的高峰,学校的知名度、美誉度得到提升,成为省内领先、国内一流、世界知名的卓越学校。我们需要进一步围绕目标,刻意而为,整合资源, 乘势而上再出发,勇攀发展新高峰。为此,需要抓好下列工作:

一、深化管理机制改革

1.深化年级管委会督导下的级部管理制度,提升管理效益,本着实事求是的原则,说老实话,办老实事,做老实人,秉承“不敷衍·不作弊”校训,将教学任务管到实处,将学生学习管到实处,抓实抓细,一抓到底,常抓不懈,致力抓好每一件工作的落实。

2.签订2021年的高考目标责任书,包级校长、级部主任指标分配到位,责任落实到人。

3.完善级部领导班子组建,级部主任选人把关, 重新下发2020-2021学年新的年级班子任命文件(每个年级部一正四副配置:教务、政务、教科、培优),细化责任,抓好一正四副常规工作开展、落实、督查。

4.完善督查机制,针对学校、年级部工作中出现的问题,不分年龄大小,不管职务高低,一律对事对人通报到人。

5.在全校教职工中开展送温暖工程,落实为教职工送生日蛋糕、春节前看望教职工父母、教师子女附中就学、教职工住院慰问等工作。

6.开展“我为学校发展献良策”活动,重奖对学校发展建设提出良策之人。

7.抓好青年教师培养,让有为者有位置,为年轻教师腾位置,给有本事者开道,为有业绩者搭舞台,积极向上争取政策,以事业留人。

二、进一步完善教学机制

1.抓好常规教学工作的落实。围绕课堂主阵地开展工作,全面提升教学质量。做好一课一研、备课、听课、评课、作业检查、评教、教研、上课纪律、夜晚坐班的各项工作的开展与督查。抓常规就是抓基础,就是抓质量;继续推进好激情早读的检查评价及学科英雄榜的及时更新工作。

2.抓好“三疑三探”教改工作深化。教科处要认真做好新教师培训,教科处新学年要拿出课改工作细化规则,开新局、布新篇、有新招、见新起色,全面提升西峡一高课堂效率和教学科研工作水平。

3.抓好周考命题。组长为本组工作第一责任人,围绕“两个千方百计”开展周考命题。高一、二年级两周一考,高三年级由一周一考向一周两考逐步转变。抓好组题质量,每次考试必须有清北之星、一本临界生错题回放。组长要抓好本组建设,抓实教学工作促进,抓好学科考试把关。

4.抓好高考备考研练,提升考练质量。谁对高考和高考试题、考试说明吃得越透,谁能把握高考命题特点,洞悉高考命题趋势,谁就能打赢高考攻坚战。要有计划地鼓励、培育有能力、有意愿的骨干教师,深入做一些个性化研究,力争成长为备考专家,助力学校精准备考。

5.举全校之力,抓好培优工作,确保清北人数逐年逐步稳步、稳健提升;利用专职计算机办公员,做好“清北之星”错题库建设,帮助做好培优工作。

6.抓好教师培训。学校通过“请进来、走出去”等途径,帮助教师持续提高教育教学水平。学校组织教师外出学习交流互动,把此项工作作为一项教师福利,向勇于改革、业绩突出的优秀教师倾斜。

7.开展教学竞赛活动,营造“比学赶帮超”的氛围。教务处要拿出评选办法,育名师,成名人,大力开展西峡一高“十大名师”和各年级“十大名师”评选活动。

三、深化教育育人,提升服务水平

1.抓好安全教学、安全备考和防疫工作,树立大安全观。

2.从严治学,严格管理,提升质量。树立大教育观、大德育观,一高教职员工人人都是教育者,抓学生管理,人人有责。开展好军训、学生纪律教育和学生行为规范教育活动,重视学生内在动力的唤醒和斗志的激发,重视学生学习习惯培养,政务处、年级部、班主任、任课教师要做到全过程无缝交接。通过一系列的活动,点燃学生的自信、梦想与学习的热情,激发学生斗志,开展班会挑战活动,营造全校一致提质量、促发展的积极氛围。

3.为全面推进学校各项工作,进一步强化作风建设,强化教风学风,营造良好校风, 各部门以及全体师生重新树立高标准,提出严要求,全力推进,乘势而上再出发,勇攀发展新高峰。干部走在前,示范作表率,做好示范、引领、协调、服务工作。要求全校管理干部树立“以校为家”的思想,大力弘扬“负重拼搏、敢为人先、追求卓越”的西峡一高精神,管好自己的人,管好自己的事,达到“从优秀到卓越”的高标准。

4.实行后勤人员双向聘任制度,提升服务水平,树立大后勤观。后勤服务走在前,为师生提供优质高效服务。办好教师伙和教师平价超市,从细处为教师着想。真心为师生办实事,办好事。开展评选“十佳服务人员”活动。办公室要抓好校园文化建设,打造激情校园,做到环境育人。

5.建好班主任队伍。开展评选西峡一高“十佳优秀班主任”,年级“十佳优秀班主任”活动,完善班主任聘任制度,建立班主任人才储备机制,快速培养一支优秀的班主任队伍。

6.完善奖励机制。奖金发放政策要公开,让奖金发放发出干劲,激发出活力,发出高考质量。让为学校作出贡献的干部、班主任、教师提高待遇,提升尊严,提升生活水平,提升幸福指数。

7.完善评优评先机制,向高三教师倾斜。在评优评先晋级中向高三教师倾斜,向培优班教师倾斜,使培育出清华北大学生的功勋教师体会到丰收的快乐。

四、整合各种资源,大力促进学校发展

1.筹建西峡一高发展促进委员会。我们不仅要全力以赴,还要整合资源、借力而为。所以,要筹建西峡一高发展促进委员会,团结政府、高校、中小学、家长、校友、企业、新闻媒体、社会各界一切可以促进学校发展的力量。

2.建立西峡一高家长委员会。家长与教师的目标是一致的,都是为了学生的发展。我们必须充分团结并利用好家长的资源与力量,赢得家长的了解、理解、支持,形成合力,促进学生的成长与学校的进步!

3.完善并加强校友会的建设。充分激发并发挥校友的热情、智慧与力量,集广大校友之力,促进学校的发展。

习近平总书记说:“幸福都是奋斗出来的。” 让我们在奋斗中推进学校发展,体验人生最深刻的幸福。还记得,今年高三教师在封闭训练期间,老师们攀登老界岭,冲上中原最高峰,那种“一览众山小”的兴奋、喜悦与自豪让人难忘,也寄托了我们的美好期待。

让我们牢记目标与使命,团结一致,心往一处想,劲向一处使,追求卓越再出发,勇攀西峡一高发展的新高峰!